皆さま こんにちわ!

紅葉が美しくなりましたーー そして鍋シーズンの始まり! 楽しみーー^^

どんな鍋がお好きですか?   私はキムチ鍋で、食べ過ぎに注意が必要です^^;

「ドラマの法則で人生を愉しむ」セミナーを、10月23日開催させていただきました!

今年2回開催出来てほっとしています。

2回で安心してはいけないのですが、、、来年からは本業化する予定で他のテーマも含めてどしどし開催したいと思っております!!どうぞよろしくお願い致します。

さてさて、今回は23名様にお運び頂きまして大変嬉しゅうございました!

 

そしてそして、昨年から次第にイメージ化されてきた過去の幸福感をアップするという内容を第2部でお伝えさせていただきました。良かったとのご意見をいただけまして安堵しております。

 

更に精進して参ります。

 

ご参加くださいました皆様、心より感謝申し上げます。ご報告でございました。

 

来年も新作の構想がありまして、それを練っているところでございます。

ありがとうございます!

セミナー風景

ご記入いただいたアンケート(掲載了承分)

☆★☆ 古谷ひろみさま
 満足度 (講師)「満足」
     (資料)「満足」
     (時間)「満足」
     (全体)「満足」
 良かった、面白かった、もっと聞いてみたいと感じたこと。
 「自分の人生をドラマ化する。考えた事もなかったのでおもしろかったです」

 このノウハウを使ってみたいですか?
 「使ってみたい」(書いてみたい。どんなドラマになるか楽しみです)

☆★☆ 土屋誠子さま
 満足度 (講師)「満足」「前回よりもさらにパワーアップ。具体的でわかりやすい」
     (資料)「ほぼ満足」「カラーで見やすい。」
     (時間)「ほぼ満足」
     (全体)「ほぼ満足」

 良かった、面白かった、もっと聞いてみたいと感じたこと。
 「人生マップの比較をもう少し詳しく」

 このノウハウを使ってみたいですか?
 「使ってみたい」

☆★☆ 上澤田香奈さま
 満足度 (講師)「満足」「前回よりもさらにパワーアップしていた」
     (資料)「満足」「内容がわかりやすく。すべて載せられていてありがたいです」
     (時間)「満足」「前半、後半に分かれているのもよかった」
     (全体)「満足」「後半のお話は人生に対する愛を感じて感動しました!!」

 良かった、面白かった、もっと聞いてみたいと感じたこと。
 「ご自身の子供の頃、勉強に興味を持てたいきさつが気になりました。」

 このノウハウを使ってみたいですか?
 「使ってみたい」「夫婦、子供との会話、友人との会話がもりあがりそうです。」

☆★☆ 矢部卓司さま
 満足度 (講師)「ほぼ満足」
     (資料)「ほぼ満足」
     (時間)「ほぼ満足」
     (全体)「ほぼ満足」

 良かった、面白かった、もっと聞いてみたいと感じたこと。
 「ドラマの法則は理解出来た。ヒット曲の法則に似ていると思いました」

 わるかった、面白くなかったと感じたこと(ぜひお聞かせください)
 「何のための法則なのか、今ひとつ理解出来なかった。自分のため?コミュニケーションのため?」

 このノウハウを使ってみたいですか?
  「?」(何に使うか、、、そこから勉強してみます)

☆★☆ 櫻井正仁さま
 満足度 (講師)「満足」「伝えたい熱意がわかる」
     (資料)「満足」「A3の資料は素晴らしい。ものごとは捉え方次第ということが判った」
     (時間)「どちらとも言えない」
     (全体)「満足」「出来事や人との出会いには意味がある」

 良かった、面白かった、もっと聞いてみたいと感じたこと。
 「宝ものの具体的なエピソード」

 わるかった、面白くなかったと感じたこと(ぜひお聞かせください)
 「字が多いかも?私の理解力、スピードが落ちている。書くことを意識したい」

 このノウハウを使ってみたいですか?
 「使ってみたい」(実践済みです)

☆★☆ Shanti美丹さま
 満足度 (講師)「満足」「素晴らしかったです。ポジティブ思考になるまでのプログラムが明確に伝わりました」
     (資料)「ほぼ満足」「持ち歩けるサイズだともっとうれしい」
     (時間)「満足」「おつかれさまでした!!」
     (全体)「満足」「ほんとうによかったです。お友達にシェアします。応援してますよー」

 良かった、面白かった、もっと聞いてみたいと感じたこと。
 「彦野さんとのディスカッション形式をもっと取り入れて欲しい」

 わるかった、面白くなかったと感じたこと(ぜひお聞かせください)
 「ない!!」

 このノウハウを使ってみたいですか?
 「使ってみたい」(すぐに黄色マップにしていきたいから)

☆★☆ ご参加者さま
 満足度 (講師)「満足」「親しみやすい」
     (資料)「満足」「見やすい」
     (時間)「満足」「休みも入ったので気分転換」
     (全体)「満足」「どこの場面でも使える内容だと思いました」

☆★☆ ご参加者さま
 満足度 (講師)「満足」
     (資料)「満足」
     (時間)「満足」
     (全体)「満足」

 良かった、面白かった、もっと聞いてみたいと感じたこと。
 「人生がドラマの法則であること。ドラマが法則にのっとっていることが面白かった」

 わるかった、面白くなかったと感じたこと(ぜひお聞かせください)
 「御自身の人生のパートが少し長かった」

 このノウハウを使ってみたいですか?
 「使ってみたい」

☆★☆ ご参加者さま
 満足度 (講師)「満足」「大変わかりやすい内容でした」
     (資料)「満足」「マニュアルとして用意いただき、今後役たちそうです」
     (時間)「満足」「ほど良い時間です」
     (全体)「満足」

 このノウハウを使ってみたいですか?
 「使ってみたい」(気持ちが前に向きそうだから)

☆★☆ ご参加者さま
 満足度 (講師)「満足」「人柄が出ている内容だった」
     (資料)「満足」「カラー印刷」
     (時間)「満足」「2Hはボリューム感があり良かった」
     (全体)「満足」「楽しかった」

 わるかった、面白くなかったと感じたこと(ぜひお聞かせください)
 「人生マップの説明は簡略して面白いコメントにした方が良かった」

 このノウハウを使ってみたいですか?
  「使ってみたい」「コーチングと組み合わせると面白い」

☆★☆ ご参加者さま
 満足度 (講師)「どちらとも言えない」
     (資料)「ほぼ満足」
     (時間)「どちらとも言えない」
     (全体)「どちらとも言えない」

 このノウハウを使ってみたいですか?
  「使ってみたくない」(トマスゴードン氏の親業に似ている)

☆★☆ ご参加者さま
 満足度 (講師)「満足」「イキイキとして解りやすい内容・スピードでした」
     (資料)「満足」「緻密な資料にお人格を感じました。人生はやはり楽しい!」
     (時間)「満足」
     (全体)「ほぼ満足」「人生マップを書く、きっかけ作りの時間があってもいい」

 良かった、面白かった、もっと聞いてみたいと感じたこと。
 「(感情変化)彦野さんの話を、改めて聴いてみたいです」

 このノウハウを使ってみたいですか?
 「使ってみたい」(セルフコーチングの整理・継続がしやすいと思った)

☆★☆ ご参加者さま
 満足度 (講師)「満足」
     (資料)「満足」
     (時間)「満足」
     (全体)「満足」

 良かった、面白かった、もっと聞いてみたいと感じたこと。
 「人生マップ」

 このノウハウを使ってみたいですか?
 「使ってみたい」(コミュニケーションのひとつとして他人のドラマも聞いてみたい)

☆★☆ ご参加者さま
 満足度 (講師)「満足」
     (資料)「満足」
     (時間)「満足」
     (全体)「満足」「わかりやすい資料」

 良かった、面白かった、もっと聞いてみたいと感じたこと。
 「ドラマの法則の具体例」

 このノウハウを使ってみたいですか?
 「使ってみたい」(家族のコミュニケーションで使ってみたい)

☆★☆ ご参加者さま
Q1
 満足度 (講師)「満足」「飾らない態度が好感度大」
     (資料)「満足」「カラーですごい!!後で見返します」
     (時間)「ほぼ満足」「最後ちょっとかけ足。余韻が、、、」
     (全体)「満足」「自分のドラマを書き出してみたい」

Q2良かった、面白かった、もっと聞いてみたいと感じたこと。
 「宴会でのドラマ話の一コマ。具体的にこんな話がありましたみたいな。」

Q3わるかった、面白くなかったと感じたこと(ぜひお聞かせください)
 「Q2の話」

 このノウハウを使ってみたいですか?
  「使ってみたい」

☆★☆ ご参加者さま
 満足度 (講師)「満足」「ユーモアも交えてわかりやすかった」
     (資料)「満足」「繰り返し見直しやすそう(カラーなので(笑」
     (時間)「満足」「ちょうど良い」
     (全体)「満足」「色々と勉強になりました!実践は大変そうですが」

 良かった、面白かった、もっと聞いてみたいと感じたこと。
 「書くことの重要性は考えたことがなかった」

 わるかった、面白くなかったと感じたこと(ぜひお聞かせください)
 「少し講師慣れされてないのかな?と思いました」

 このノウハウを使ってみたいですか?
  「使ってみたい」(ポジティブな思考を持つ)

☆★☆ ご参加者さま
 満足度 (講師)「ほぼ満足」
     (資料)「ほぼ満足」「ポイントがわかりやすい」
     (時間)「満足」  「集中して聞くことが出来る」
     (全体)「ほぼ満足」

 良かった、面白かった、もっと聞いてみたいと感じたこと。
 「部下と面談している時の話の聞き出し方」

 わるかった、面白くなかったと感じたこと(ぜひお聞かせください)
 「ない」

 このノウハウを使ってみたいですか?
  「使ってみたい」